Описание:
Завел разговор с продавцом, изготавливающим высокохудожественные композиции из хрусталя. Что то подростков не видать в вашем бизнесе. Не доверяете, или они сами не хотят? Спрашиваю.
И доверяю, и не отказались бы поучаствовать, откровенно делится со мной мастер. Моя мастерская в подмосковье. Нанимаю.
Некому прививать культуру наследования ремесла как семейной традиции в городах, поселках, деревнях. На грани исчезновения такие древние, по своей значимости уникальные виды ремесла, как плетение из лозы, изготовление цветов из ткани, плетение кружев на коклюшках, флористика, древнерусская вышивка на ткани цветными нитками, вышивка по сетке, прядение, переработка волокон, вырезывание из бумаги.
Нет учителей по гончарному или бондарскому делу. Преемственность прервалась.
Знаю, много подростков, желающих научиться нашему ремеслу. Хрусталь! Это завораживает. Так в чем же проблема? В деньгах! Не дают кредитования для расширения моего предприятия.
Я бы набрал не один десяток праздношатающихся молодых людей… пропускаю антикварный ряд, самый загадочный и утонченный по своим художественным образцам. Неожиданно попадается на глаза подросток, торгующий бижутерией, упакованной в большие картонные коробки. Сам товар привозят из крыма и закарпатья, объясняет парень, а он из местных учащийся, в выходные дни подрабатывает. Пройдя все купеческие ряды, я попал в мир простонародья, где полно всякой всячины, в основном кустарного производства шкатулки, игрушки, свирельки, брошки и даже миниатюрная крылатая мельница… изготовители всей этой продукции, в основном, из глубинки из под суздаля, гусь хрустального, иванова, владимира, ярославля, ржева.
cfosspeed 5.01 build 1590 - скриншоты:
Коментарии:
Такой семейный бизнес их не устраивает.
Вот менеджер это, мол, клево! В слове менеджер будто в матрешке, помещается все остальное, заманчиво манящее амбициозного провинциала и собственная иномарка, и отдельная квартира, и гламурная мебель.
[СTEXT-2-3p]
[СTEXT-2-3p]
Интерес к традиционным ремеслам и промыслам у молодежи падает. Непрестижно быть учителем трудового обучения сельских школ.
[СTEXT-1-2p]